Universidad Pedagogica Nacional.
Unidad 144.
Cd Guzman Jalisco.
Licenciatura en intervencion educativa.
Materia: Tutoria Pscopedagogica.
Maestro: Yurian Ramos Enriquez.
Alumna: Ma. Neftali Murguia Encizo.
22 de Agosto de 2015.Introduccion.
En el presente documento, como ya se menciono en el titulo se hablara de los origenes de la tutoria psicopedagogica de como a principios del siglo XX e incluso otros autores manejan el concepto de tutoria en el siglo XIX desde la industralizacion y los cambios sociales que se generaron, se creo porque hicieron necesaria una intervencion basada en ayuda.Tambien es importante añadir algunos de los autores que no se mencionan en el desarrollo de este trabajo pero que mas sin embargo no dejan de ser importantes.
Tales como algunos autores nos mencionan que la tutoria repara en la necesidad de determinar las aptitudes de los individius para un ajuste y adecuacion social, asi lo menciona Platon.
Parsons en 1908 funda en Boston la primera oficina de orientacion vocacional, que en si, la orientacion es una tutoria personalizada donde se orienta al paciente o al alumno a determinar sus aptitudes para una mejor desicion en la hora de elegir alguna carrera.
Y a continuacion se veran algunas de las fechas importantes de donde surgio el concepto de tutoria, y de como algunos autores lo definen dependiendo del año y asu criterio.
Origenes de la tutoria psicopedagogica.
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Conclucion.
Queda como conclucion que para algunos autores definene a la tutoria como un trabajo que lo puede realizar el docente y en cierta parte estoy de acuerdo ya que un docente, si, puede dominar un grupo o tenga las herramientas para hacerlo, pero tambien a veces es necesario que sea una persona a la cual sea especializada en solo tratar dichos problemas y/o necesidades de los alumnos, y no tanto de los alumnos si no tambien en los adultos,
En la tutoria psicopedagogica el orientador debe de adaptar las actividades al estilo de aprendizaje, ofrece y proporciona orientacion ante dificultades del alumno, ya se de aprendizaje o de cuestion personal.
El tutor u orientador debe de poseer una serie de competencias y destrezas que seran de suma importancia en su labor cotidiana.
